造成孩子语言发育障碍的原因有两个方面：
其一，孩子有先天性发育异常，例如软腭或舌系带过短，影响正常发音，这可通过早期发现和诊断治疗。
其二，后天环境不良，例如家长对孩子的语言教育差，孩子的不良语言习惯未被及时纠正，也会有语言发育障碍和发音不表、口吃等问题出现。
南京彩虹桥在儿童辅导中,特别注重辅导老师的能力与心态培训,要求每一个辅导老师要把自己作为训练中心的核心灵魂、把训练课程作为科学的辅导工具、把训练器械作为教具,为孩子营造一个开心快乐、有趣、知识、科学的环境,用爱心引导孩子、用专业的科学方法训练孩子、以语言构筑的环境吸引孩子、以培养孩子的综合素质辅导孩子,让每个孩子记住训练馆有个充满爱心的人。
孩子语言发展迟缓一些常见的现象
1、不会说话或者说话令人费解；只说一个音，如语首音或语尾音；说话有前后颠倒、混淆或省略的现象；
2、词汇少、说话很幼稚，没有组织，没有头绪；
3、常常使用娃娃语或拟声语如用"汪汪"代替"狗"，用"喵喵"代替"猫"等；
4、说话断断续续，语句不连贯，只有单字，不成句子；
5、从某一时候开始不再开始学习说话;发音含糊不清，令人难以理解；
6、说话不合语法，没有助词、连词、形容词、副词等修饰词；
7、没有时间概念，无法区分句子中的昨天、今天、明天的含义等。